estrategias de enseñanza (de urio lagunas matus)

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estrategias de enseñanza (de urio lagunas matus)

Mensaje  ernesto alonso santiago el Lun Nov 29, 2010 11:54 pm

Estrategias preinstruccionales:por lo general y alertan al estudiante en relacion con que y como va a aprender;esencislmente tratan de incidir en la activacion de conocimientos y experiencias previas y perminentes. tambien sirven para que el aprendiz se ubique en el contexto conceptual apropiado y para que genere expectativas adecuadas.

Estrategias coinstruccionales:apoyan los contenidos curriculares durante el proceso mismo de enseñanza. cubren funciones para que el aprendiz mejore la atencion e igualmente detecte la informacion principal. se trata de funciones relacionadas con el logro de un aprendisaje copn comprension. aqui pueden incluirse estrategias como ilustraciones , redes y mapas conseptuales , analogias y cuadros.

Estrategias postinstruccionales: se presentan al termino del episodiop de enseñanza y permiten al alumno formar una vision sintetica, intrgradora e incluso critica del material.en otros casos le permiten inclusive valorar su propio aprendizaje .Algunas de estas estrategias mas reconocidas son:resumenes finales , cuadros sinopticos simples y de doble columna , redes y mapas conseptuales.

Frida Dias Arceo(2002) McGRAW- HILL/INTERAMERICANA EDITORES . mexico.

ernesto alonso santiago

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